Neurologopeda – diagnostyka i terapia zaburzeń mowy

W Akademickim Centrum Medycznym prowadzimy konsultacje diagnostyczne oraz terapię logopedyczną i neurologopedyczną dla dzieci i dorosłych, zgodnie z aktualnymi standardami postępowania terapeutycznego.

 

Żadne źródło wiedzy nie zastąpi bezpośredniej konsultacji logopedycznej. W przypadku wystąpienia jakichkolwiek wątpliwości dotyczących rozwoju mowy, artykulacji, funkcji prymarnych lub komunikacji zalecana jest indywidualna diagnostyka prowadzona przez wykwalifikowanego specjalistę. Bezpośrednie badanie umożliwia ocenę objawów oraz identyfikację ewentualnych nieprawidłowości w zakresie funkcji językowych i pokrewnych.

Rzetelna diagnoza logopedyczna wymaga indywidualnego kontaktu terapeuty z pacjentem, w warunkach zapewniających komfort i poczucie bezpieczeństwa. Pozwala to na przeprowadzenie szczegółowego wywiadu, obserwacji klinicznej oraz zastosowanie odpowiednich narzędzi diagnostycznych, a następnie opracowanie spersonalizowanego programu terapii, uwzględniającego możliwości rozwojowe i potrzeby pacjenta.

Zakres kompetencji logopedy obejmuje nie tylko terapię zaburzeń artykulacyjnych, lecz również diagnozę i terapię opóźnionego rozwoju mowy, zaburzeń komunikacji językowej, zaburzeń funkcji orofacjalnych, a także trudności w zakresie połykania (dysfagii).

Wyposażenie gabinetu – oprogramowanie specjalistyczne

W procesie diagnostyczno-terapeutycznym wykorzystujemy certyfikowane oprogramowanie specjalistyczne, wspierające terapię logopedyczną, neurologopedyczną oraz terapię trudności w czytaniu i pisaniu.

Zakres wykorzystywanych programów obejmuje:

Logopedia

• Pakiet rozszerzony

• Trening logopedyczny

• Terapia głosek tylnojęzykowych

Programy wspomagają terapię zaburzeń artykulacyjnych, usprawnianie motoryki narządów mowy oraz utrwalanie prawidłowych wzorców artykulacyjnych.

Dysleksja

• Litery

• Ocena ryzyka dysleksji

• Ocena przyczyn trudności w nauce czytania i pisania

• Trening słuchania, czytania i pisania

• Śpiewanie na ekranie

• Gimnastyka oka czytelnika

Oprogramowanie wspiera diagnozę i terapię specyficznych trudności w uczeniu się, w szczególności zaburzeń przetwarzania słuchowego, funkcji wzrokowych oraz integracji percepcyjno-motorycznej.

Praksja – ćwiczenia usprawniające mowę

Zastosowanie specjalistycznego oprogramowania umożliwia prowadzenie terapii w sposób usystematyzowany, monitorowanie postępów pacjenta oraz dostosowanie ćwiczeń do jego indywidualnych potrzeb i możliwości.

• Afazja

• Dysartria

• Porażenie nerwu twarzowego

• Emisja głosu